Introducción

Introducción

Este portafolio contiene una recopilación de los trabajos utlizados durante el I cuatrimestre del año 2012, realizados semana a semana en el curso de Aplicaciones Informáticas a la educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Encontraremos organizadas la diferentes aplicaciones de la Web 2.0 a la Educación con la siguiente secuencia de ideas: -selección deliberada del alumno o del docente que persigue unos determinados objetivos. - La selección de trabajos se realiza de manera sistemática y constituye una secuencia cronológica. - Los trabajos van acompañados de una narrativa reflexiva por quien lo elabora que permite una comprensión profunda del proceso de aprendizaje llevado a cabo. El portafolio conlleva una serie de acciones las cuales están todas relacionadas, ya que normalmente son causa y consecuencia de las demás, el portafolio exige una reflexión, ya que la persona que lo elabora tiene que pensar acerca de su procesode enseñanza-aprendizaje y sobre cómo lo ha llevado a cabo. Este proceso reflexivo va unido a una autoevaluación, ya que el pensar sobre cómo se ha aprendido implica adentrarse también los aspectos positivos y negativos de ese proceso de aprendizaje, por tanto, se produce un auto-análisis, reflexivo de las diferentes aplicaciones pedagógicas, constructivas y significativas del proceso y aplicación de la informática educativa al proceso de enseñanza y aprendizaje. Sergio MC